29 квітня на базі Центру інноваційних освітніх технологій «CNU EcoSystem» відбувся другий тренінг для здобувачів вищої освіти спеціальностей «Дошкільна освіта» і «Початкова освіта» на тему «Від віртуальної ідеї до реального об’єкта: педагогіка мейкерства» у рамках проєкту REFINE «Відбудова майбутнього: розширення можливостей освітян та студентів через транскордонну співпрацю та педагогіку винахідництва» (EDUC-WIDE SEED PROJECTS – 2024). До команди даного проєкту увійшла професор кафедри початкової освіти та освітніх інновацій Олена Будник, а також завідувач кафедри теорії і методики дошкільної освіти, професор Людмила Мацук, доценти Маріанна Матішак та Ірина Скоморовська, які як спікери актуалізували знання здобувачів про винахідництво в освіті, наголосили на пріоритетності цілей сталого розвитку у винахідництві, методичних особливостях педагогіки мейкерства тощо.
У рамках презентації інноваційних освітніх трендів професор Олена Будник представила синергію цифрових технологій, зокрема імерсивного навчання, дослідницько орієнтовного навчання та педагогіки мейкерства. Тематика «Екосистема водойм та її мешканці» передбачала такі вправи, як: «LEGO-метафора: прототипування», «Передбачення», «Від віртуального дна до мейкерспейсу» та ін., спрямовані на розвиток креативності студентів, активізації їх винахідницьких навичок. Під час практичного блоку здобувачі освіти використовували VR-окуляри й конструктор LEGO для проєктування конструкцій водної екосистеми та творчо деталізували завдання за допомогою 3D-ручок. Інтерактивна виставка «Макет-Екосистема» представлена з урахуванням наступних критеріїв: креативність та оригінальність, технічна реалізація і практичне значення, дидактичне призначення та еко-концепт.
У підсумку студенти і викладачі обговорили перспективи подальшої освітньої діяльності у рамках реалізації завдань норвезько-українського проєкту REFINE.
