Замрозевич-Шадріна Світлана Романівна

доктор педагогічних наук, професор,

професор кафедри початкової освіти та освітніх інновацій

https://orcid.org/0000-0003-0138-3587

e-mail: svitlana.zamrozevych@cnu.edu.ua

 

Персональна інформаціяОсновні публікаціїДіяльністьКонтакти

Закінчила Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника та отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Початкове навчання» і здобула кваліфікацію вчителя початкових класів, практичного психолога в закладах освіти. Пізніше отримала другу вищу освіту за спеціальністю «Дошкільна освіта». 

Навчалася в аспірантурі, захистила кандидатську дисертацію на тему «Формування готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі у процесі фізичного виховання» та здобула ступінь кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.08 – дошкільна педагогіка.

Захистила докторську дисертацію на тему «Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх педагогів до формування культури здоров’я дітей у НВК «Школа-садок» та здобула ступінь доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

У 2021 р. пройшла стажування в Інституті освітнього та професійного розвитку (м. Будапешт, Угорщина) на тему «Новітні освітні тенденції в сучасному інформаційному просторі та наукова діяльність. Європейській досвід та практика» (180 годин, 6 кредитів).

Замрозевич-Шадріна С.Р. є автором більше 150 статей і методичних розробок із здоров’язбережувальної та фізкультурної освітньої галузейу початковій школі.

На даний час – професор кафедри початкової освіти та освітніх інновацій. 

За час роботи на посаді професора керує магістерськими дослідженнями, готує студентів до участі в роботі науково-практичних конференцій з подальшою публікацією спільних із студентами наукових статей.

  

Публікації

Навчально-методичні розробки викладача:

  1. Замрозевич-Шадріна С. Р. Підвищення рухової активності дітей дошкільного віку (методичні рекомендації до навчальної дисципліни «Теорія та методика фізичного виховання дітей дошкільного віку» для студентів 4 курсу напряму підготовки «Початкова освіта» спеціалізації «Дошкільна освіта»). Івано-Франківськ: «НАІР», 2015. 56 с.
  2. Замрозевич-Шадріна С. Р. Методичні рекомендації до проведення практичних, лабораторних занять і самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Методика ознайомлення дітей дошкільного віку з природою». Івано-Франківськ: «НАІР», 2015. 80  с.
  3. Замрозевич-Шадріна С. Р. Запобігання плоскостопості дітей дошкільного віку (Методичні рекомендації для практичного використання під час педагогічної практики для студентів 4 курсу напряму підготовки «Початкова освіта» спеціалізації «Дошкільна освіта». Івано-Франківськ: «НАІР», 2015. 52 с.
  4. Замрозевич-Шадріна С. Р. «Рослинний світ навколо нас: дидактичні ігри для дітей дошкільного віку» (методичні рекомендації до навчальної дисципліни «Методика ознайомлення дітей дошкільного віку з природою» для студентів 3 курсу напряму підготовки «Початкова освіта» спеціалізації «Дошкільна освіта»). Івано-Франківськ: «НАІР», 2015. 36 с.
  5. Замрозевич-Шадріна С. Р. «Художня праця» (методичні рекомендації до проведення практичних занять і самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни  «Художня праця з основами дизайну».  Івано-Франківськ: «НАІР», 2016. 90 с.
  6. «Методичні рекомендації до проведення практичних занять і самостійної роботи студентів з дисципліни «Теорія та методика валеологічної освіти дошкільників». Івано-Франківськ: «НАІР», 2017. 80 с.
  7. Замрозевич-Шадріна С. Р. Методичні рекомендації до проведення практичних занять і самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Організація та управління дошкільною освітою в Україні»). Івано-Франківськ: «НАІР», 2019. 90 с.
  8. Замрозевич-Шадріна С. Р. Методичні рекомендації до проведення практичних занять і самостійної роботи  студентів з навчальної дисципліни «Дошкільна педагогіка». Івано-Франківськ: «НАІР», 2019.  90 с.
  9. Замрозевич-Шадріна С. Р. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Забезпечення наступності у дошкільній та початковій освіті». Методичні рекомендації.  Івано-Франківськ: «НАІР», 2020. 120 с.  
  10. Замрозевич-Шадріна С.Р., Вощевська О.В., Бордіян Я.І. СУЧАСНІ МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ  КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Вісник освіти та науки. 2024. 12(30). С.704-715.

    https://journals.maup.com.ua/index.php/pedagogy/issue/view/407

  11. Замрозевич-Шадріна С. Р., Брюховецька І. В., Распопов Є. І., Квятковська А. О. СТВОРЕННЯ АДАПТИВНО-ЦИФРОВОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В УМОВАХ СУЧАСНОГО ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»). 2025. № 3(43). С.1083-1092. file:///C:/Users/Lenovo/Downloads/21195-%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96-24872-1-10-20250325%20(3) .pdf 
  12. Замрозевич-Шадріна С. Р., Височан Л. М., Самойленко І. О. ВПЛИВ ЦИФРОВІЗАЦІЇ НА ФОРМУВАННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»). 2025. № 8(48). С. 1928-1935.file:///C:/Users/Lenovo/Downloads/27636-%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96-37334-1-10-20250821%20(5).pdf
  13. Замрозевич-Шадріна С.Р., Цюняк О.П.ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З ЕЛЕМЕНТАМИ ФУТБОЛУ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Вісник  науки та освіти” (Серія «Педагогіка»). 2025. № 11. С. 2133-2142.https://perspectives.pp.ua/index.php/vno/issue/view/423/526
  14. Цюняк О.П., Замрозевич-Шадріна С.Р., Будник О.Б., Довбенко С. Ю. ІННОВАЦІЙНІ СТРАТЕГІЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХУЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВЧИХ ЗАХОДІВ З ЕЛЕМЕНТАМИ ФУТБОЛУ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Вісник  науки та освіти” (Серія «Педагогіка»). 2025. № 11. С. 3186-3199. https://perspectives.pp.ua/index.php/vno/issue/view/423/526
  15. Замрозевич-Шадріна С.Р., Людера К., ОПТИМІЗАЦІЯ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ РИТМІЧНОЇ ГІМНАСТИКИ. Молодий вчений. № 5 (136). 2025.https://molodyivchenyi.ua/index.php/journal/issue/view/130
  16. Замрозевич-Шадріна С.Р. Проблеми збереження здоров’я студентської молоді. Сучасний стан, проблеми та перспективи розвитку природничо-математичних наук та методик їх викладання: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (Глухів, 30-31 жовтня 2025 р.). Глухів, 2025. С.358-361.

    https://dspace.vnmu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/11065/%D0%9B%D0%B5%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BD%20%D0%86.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Наукова діяльність: Замрозевич-Шадріна С.Р. працює над проблемами підготовки дітей до навчання в школі, формування їхнього здорового способу життя, а також підготовки майбутніх педагогів до формування культури здоров’я дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. 

Навчальна діяльність: забезпечує викладання навчальних дисциплін: «Теорія та методика навчання соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі», «Методика навчання фізкультурної освітньої галузі», «Забезпечення наступності у дошкільній і початковій освіті», «Теорія та методика фізичного виховання і валеологічної освіти учнів початкових класів», «Формування культури здоровя особистості учнів початкових класів», «Родинне виховання учнів початкової школи», «Виховання учнів початкової школи: етнопедагогічний аспект».

Здійснює керівництво магістерськими роботами.