Упродовж 17-21 травня команда педагогічного факультету (проф. Олена Будник, доц. Маріанна Матішак, проф. Людмила Мацук, доц. Ірина Скоморовська) здійснили освітній візит до Університету Південно-Східної Норвегії (м. Нотодден, Королівство Норвегія) у рамках проєкту «Rebuilding futures: Empowering educators and students through cross-border collaboration and invention pedagogy (REFINE)» («Відбудова майбутнього: Розширення можливостей освітян та студентів через транскордонну співпрацю та педагогіку винахідництва») програми EDUC-WIDE SEED PROJECTS – 2024.
Програма візиту передбачала обмін досвідом та участь у тренінгах для вдосконалення навичок з мейкерства і винахідництва. Колеги з Університету Південно-Східної Норвегії Camilla Groth та Larysa Dahl Kolesnyk акцентували на цінностях сталого розвитку у винахідництві, розкрили методичні аспекти впровадження винахідництва і мейкерства, їх вплив на розвиток резильєнтності та агентності учасників освітнього процесу. Під час практичної діяльності розроблено власні ідеї для вдосконалення освітнього процесу, створено та презентовано мейкер-проєкти, серед яких – авторські дидактичні ігри («Квест-мейкер» та «Пейзаж емоцій»), спрямовані на розвиток винахідницького мислення учнів, студентів і викладачів. Представники університету також відвідали культурно-просвітницький захід на тему «Педагогіка винахідництва, міжкультурне навчання та голоси України» для представлення проміжних результатів проєкту REFINE та подкасту «Голоси стійкості та відновлення», до якого також була залучена спільнота м. Нотоддена.
Поїздка стала цінним досвідом для викладачів університету розширила мережу професійних контактів для майбутньої академічної мобільності та створення інноваційного освітнього контенту, відкрила нові можливості для професійного розвитку та міжнародної співпраці. Це сприятиме подальшій імплементації європейських освітніх практик у діяльність кафедри початкової освіти та освітніх інновацій Карпатського національного університету імені Василя Стефаника.
